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educadores marista e compreender as demandas das equipes técnica e docente
em relação à formação continuada. Essa consulta trouxe informações que
auxiliaram na construção de uma proposta de formação docente continuada que
dialoga com a identidade da rede.

1.1 CONSULTA EM REDE
Em agosto de 2018, a Gerência Socioeducacional do Marista Centro-Norte entrou
em contato, por e-mail, com as unidades educacionais para mobilizar sua parti-
cipação nas ações do Grupo de Trabalho Formação Docente. Nesse contexto, foi
enviado um formulário de consulta on-line com 23 questões, orientadas a diag-
nosticar: a) impressões e graus de satisfação do corpo docente do Marista Centro-
-Norte em relação aos processos de formação continuada docente já existentes,
bem como seus anseios e suas demandas em relação aos mesmos e; b) impressões,
graus de satisfação e expectativas da equipe técnica do Marista Centro-Norte em
relação aos processos de formação continuada docente.
Ao todo, responderam ao questionário 778 professores de 27 unidades educacio-
nais, apresentados por segmento no Quadro 1. A pesquisa foi realizada entre 1 a
10 de agosto de 2018, de forma on-line. As perguntas objetivas, com indicação de
alternativas na resposta, foram tabuladas em gráficos e percentuais, já as pergun-
tas abertas foram analisadas por afinidade temática e organizadas por segmento.
Nesse percurso, foi possível construir um perfil do educador marista, sua relação
com a instituição e suas perspectivas para a formação docente.
Sobre esse aspecto, a equipe de professores do Marista Centro-Norte é composta
majoritariamente por mulheres, concentradas nos segmentos da Educação In-
fantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Já os homens são maioria nos Anos
Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Mais de 90% do corpo docente
está acima dos 30 anos de idade, 41,0% na faixa de 30 a 39 anos e 33,4% entre 40 a
49 anos de idade.
Quadro 1: Segmento de atuação dos professores respondentes da consulta.

Identifique o segmento em que atua:
Educação Infantil
Fundamental I - 1º ao 5º ano
Fundamental II - 6º ao 9º ano
Ensino Médio
Fonte: Coordenação Educacional/GSE, 2018.

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