Page 94 - Diretrizes para Educação Infantil

CONHECIMENTO DE MUNDO
Utilizar materiais diversos, estabelecendo relação de comparação
INF02COMUND13 entre objetos e observando texturas, cores, tamanhos, cheiros,
sabores e sons.
Estabelecer semelhanças e diferenças entre as diversas espécies
INF02COMUND14 de seres vivos, suas características e necessidades vitais, onde se
encontram.
Estabelecer semelhanças e diferenças entre os diversos fenômenos
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naturais e artificiais presentes no meio ambiente.
INF02COMUND16 Compreender a importância de cuidar e preservar o meio ambiente.
Praticar atitudes sustentáveis de cuidados com o meio ambiente e
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recursos naturais.
Compreender os conceitos de reduzir, reciclar e reutilizar para co-
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laborar com um ambiente mais sustentável.
INF02COMUND19 Identificar-se como agente transformador do ambiente à sua volta.
Diferenciar as condições climáticas (estações do ano, temperatura,
INF02COMUND20 períodos de chuva ou seca na região) e as condições do tempo (se
está chovendo, se faz frio ou calor).
Expressar, sua imagem corporal através de diferentes linguagens:
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plásticas, registros, entre outros.
Descrever suas características próprias e de outras pessoas,
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estabelecendo semelhanças e diferenças.
Conhecer a importância sobre a higiene, os cuidados com o corpo
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e a alimentação.
Realizar, com autonomia, ações cotidianas relacionadas à higiene,
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à alimentação, se vestir, organizar materiais, entre outros.
Identificar-se enquanto sujeito que pertence a diversos grupos
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sociais.
Expressar sua história e de sua família por meio de diferentes
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linguagens: plástica, registros, entre outros.
Experimentar as formas de manifestações culturais de diversos
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meios e grupos sociais.
Conhecer modos de ser, viver e trabalhar de alguns grupos sociais
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do presente e do passado.
Identificar elementos da sua identidade cultural, regional e
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familiar.
Perceber a passagem do tempo através das atividades realizadas
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no cotidiano.
Observar e registrar mudanças ocorridas nas paisagens ao longo
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do tempo.
Utilizar diferentes recursos didáticos para a realização de
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pesquisas, com auxílio, sobre os temas que serão investigados.

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