Page 11 - Diretrizes Curriculares Educação Inclusiva - Edição II

Passados alguns anos, a atualização deste documento, concretizado neste
segundo volume, visa atender as necessidades que hoje se fazem presentes
nas nossas escolas, apresentando uma ampliação da conceituação de ne-
cessidades especiais, deficiências, transtornos e síndromes. Também indica
novas alternativas práticas, repletas de intencionalidades pedagógicas que
visam a promoção das potencialidades de cada estudante, garantindo uma
educação emancipadora e inclusiva.
Por fim, o propósito desta Diretriz é ocupar todos os espaços da escola. Que
ela seja fonte de consulta e inspiração para a transformação da nossa práxis,
imbuídos do propósito de construirmos uma escola justa, humana, solidá-
ria e inclusiva, pautada a partir dos valores e ideais Maristas.

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