Page 24 - Ciências da Natureza
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No anexo V, são sugeridas atividades que atendem às propostas das documenta-
ções aqui referenciadas. Para a Educação Infantil, os objetivos de aprendizagem
estão contemplados em práticas voltadas para a ludicidade, os questionamentos
e as dúvidas e a investigação científica. No Ensino Fundamental, as habilidades
e os conteúdos nucleares da Matriz Curricular Marista apresentam consonância
com as execuções propostas incentivando a metodologia científica, a investigação,
as práticas hands-on e o desenvolvimento de tópicos e hipóteses próprias.
No Ensino Médio, os conteúdos nucleares foram separados conforme os compo-
nentes curriculares específicos – sem dissociá-los do caráter inter e transdiscipli-
nar preconizados em nossa Matriz Curricular Marista.
Diretrizes para o laboratório de ensino de Ciências da Natureza 23
