Page 152 - Diretrizes do Programa Marista Bilíngue - 4ª Edição

Projeto 2 – Unidade 8 – Farming

Este projeto intenciona a investigação e comparação sobre os processos
da agricultura tradicional versus a agricultura moderna. O tema pode ser
explorado em parceria com a professora regente para investigar temáticas
relativas às componentes de ciências naturais e geografia. O material in-
centiva os estudantes a desenharem uma máquina que possa auxiliar os
agricultores. O projeto pode ser levado um passo além, organizando a pro-
dução de protótipos dos produtos pensados, assim como uma feira de in-
venções para a exposição dos itens.

Projeto 3 – Unidade 9 – Marine Animals
A unidade propõe a organização de uma ficha com informações de um ani-
mal marinho. Para tornar o tema mais concreto para os estudantes, pode
ser realizada uma pesquisa sobre animais com risco de extinção nos biomas
brasileiros. A turma pode ainda investigar as razões pelas quais o animal
está em perigo, e as ações governamentais e de ongs em prol da proteção do
animal investigado.

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