Page 98 - Diretrizes do Programa Marista Bilíngue - 4ª Edição

Etapa 2

PANORAMA GERAL DA VIVÊNCIAS CLIL PROPOSTAS NO LIVRO
UNIDADE COM HABILIDADES INTERDISCIPLINARES

Projeto CLIL – Weights
Integrar conteúdos de Matemática e Língua Inglesa.
New Language:
Grams, weigh, numbers 200 – 900
Habilidades:
Matemática
• Utilizar números para contar, ordenar ou como indicador de
medida, em diferentes situações do dia a dia.
• Quantificar objetos de uma coleção até 1000 unidades ou
mais, em situações de interesse próprio ou do grupo, em
jogos, brincadeiras ou situações de sala de aula, verbalizando
os resultados ou anotando-os por registros pessoais e
numéricos e na reta numérica.
• Construir os fatos básicos da adição e utilizá-los nos
procedimentos de cálculo e na resolução de problemas.
Unit 4 – The market • Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com
Big Question números de até três ordens (com ou sem trocas), envolvendo
How can we buy food? seus diferentes significados, com o auxílio de desenhos e
Vocabulary materiais manipulativos, utilizando estratégias e formas de
Food: Tomatoes, beans, registro pessoais.
greens, potatoes, kiwis, • Medir diferentes grandezas por meio de procedimentos
lemons, bread, mangoes, pessoais, usando instrumentos de medida não convencionais
grapes, eggs, waterme-
lons e convencionais, como palmos, pés, barbantes, palitos,
colheres, copos, frascos de 1 litro, meio ou ¼ de litro,
ampulhetas, relógios, balanças, em diferentes situações do
cotidiano.
• Comparar e ordenar objetos ou pessoas por comprimento,
capacidade ou massa, usando a linguagem matemática,
desenvolvendo o significado de diferentes grandezas e seu
uso no cotidiano.
Ciências da Natureza
• Selecionar alimentos saudáveis que devem fazer
parte das refeições diárias, tendo em vista a saúde e o
desenvolvimento do corpo (ex.: uso de legumes, verduras,
frutas, leite, ovos, carnes etc.).
Cambridge Life Competencies:
• Formula e verifica hipóteses.
• Baseado em um modelo, desenvolve novos jogos, pratos,
vestimentas.

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