Page 45 - Guia do laboratório de matemática

3. O professor deverá atribuir esta atividade à turma e gerar um código de acesso
que deverá ser fornecido previamente aos estudantes.
4. O professor deverá orientar os estudantes quanto ao endereço da plataforma
DESMOS e o local para inserir o código de acesso (vide orientações abaixo).

Endereço: https://www.desmos.com/?lang=pt-BR
5. O professor poderá separar a turma em duplas para que tenham uma maior
interação e engajamento.
6. Após o término da atividade, o professor poderá acompanhar o desempenho
da turma em sua janela de visualização, traçando estratégias para correção de
rota, caso necessário.
Guia para uso da plataforma DESMOS: https://learn.desmos.com/
Visão geral:
Os alunos encontrarão os limites das tabelas e o valor dos histogramas por meio
da análise dos dados do filme. O docente irá orientar e auxiliar construção dos

histogramas do zero.
Recomendamos imprimir este folheto para os estudantes usarem na construção
do seu primeiro histograma (modelagem):

https://s3.amazonaws.com/desmos/moviedata.pdf

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