Page 44 - Guia do laboratório de matemática

5.2.2 Criação de histogramas
Apresentação: A prática contempla a elaboração de histogramas por meio da
análise dos dados do filme. Abrange coeficientes da função afim, inclinações,
dentre outros conceitos.
• Segmento: Ensino Médio
• Série: 3ªsérie EM
• Duração: 50 min
• Quantidade de participantes: 30 estudantes
Acesse o vídeo explicativo da atividade em: https://youtu.be/jIM6rLmbt0U
Competência: Compreender e utilizar, com flexibilidade e fluidez, diferentes
registros de representação matemáticos (algébrico, geométrico, estatístico, com-
putacional etc.), na busca de solução e comunicação de resultados de problemas,
de modo a favorecer a construção e o desenvolvimento do raciocínio matemático.
Habilidade EM13MAT409: Interpretar e comparar conjuntos de dados estatís-
ticos por meio de diferentes diagramas e gráficos, como o histograma, o de caixa
(box-plot), o de ramos e folhas, reconhecendo os mais eficientes para sua análise.
Objetivo: Os alunos deverão criar um histograma com as informações de um
filme de sua preferência.
Materiais Necessários:
• Mesas
• Computadores com acesso à internet.
Disponível em: https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5a4fce-
73b473640e051f9199?lang=pt-BR&collections=featured-collections%2C5da-
8a6474d5c010a4455b470. Acesso em 20 ago. 2021.
Roteiro:
1. O professor deverá acessar previamente a plataforma DESMOS (https://www.
desmos.com/?lang=pt-BR ) e criar seu login e senha.

2. Após criar o seu acesso, o professor deverá cadastrar os seus estudantes para
que obtenha assim, um acompanhamento do desenvolvimento de sua turma.

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