Page 16 - Guia do laboratório de matemática

Materiais Didáticos (MD)
São aqueles que se apresentam como ferramenta útil à mediação do processo de
ensino-aprendizagem, tais como: pincel, lousa, computador, calculadora, jogos,
transferidor, cartolina, lousa eletrônica, músicas, entre outros.

Fonte: Aplicativo Canva (www.canva.com)
Materiais Didáticos Manipuláveis (MDM)
São aqueles materiais que permitem que o estudante realize construções diversas,
incluindo jogos e equipamentos para observação de deformações geométricas.
Esses materiais auxiliam a percepção dos conceitos, elementos e propriedades
matemáticas, colaborando com o desenvolvimento do raciocínio matemático,
como : tangram, blocos lógicos, palitos, tampinhas, sólidos geométricos.

Disponível em: https://bitlybr.com/WO2sPhUI. Acesso em: 20 mai. de 2021.
2.1.2 Metodologias Ativas e o Laboratório de Matemática
Entende-se Metodologias Ativas como uma nova maneira de se olhar o processo
de ensino-aprendizagem, considerando o protagonismo estudantil. Essas meto-
dologias podem proporcionar aos estudantes meios para que consigam realizar
elaborações com uma ótica diferente da tradicional.
Dentre as diversas metodologias ativas, podemos elencar a sala de aula invertida,
a qual coloca o estudante como responsável principal no percurso que o levará
ao conhecimento. Na modalidade do ensino híbrido, que intenciona equilibrar
o ensino a distância e o ensino presencial, podemos citar com exemplo a rotação
por estações, que cria em diferentes ambientes de aprendizagem, presencial ou
on-line, o que chamamos de circuito, possibilitando aos estudantes terem uma
experiência de diferentes abordagens relativas a um conteúdo.

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