Page 34 - Guia Novo Ensino Medio
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4.1.2 Sistema de Avaliação da Aprendizagem 2023 (Modelo escala 0-10)


                 Quadro 2: Distribuição de notas FGB e FIC considerando o modelo 10-10-10


                                  Código                          Nota das 3
            Componente Curricular             Descrição avaliação
                                  Lyceum                        etapas letivas
           Língua Portuguesa   Av1         Avaliação somativa  4
           Literatura          Av2         Avaliação diversificada  2
           Matemática
           História            Av3         Avaliação interdisciplinar:   2
                                           Simulados
           Geografia
           Biologia
           Física              Av4         Projetos pedagógicos  2
           Química
           Arte                Av1         Avaliação somativa  4
           Filosofia           Av2         Avaliação diversificada  4
           Sociologia
           Língua Inglesa      Av3         Avaliação Interdisciplinar:   2
           Produção textual                Simulados
           Interioridade e
           Projeto de Vida
           Educação Física*    Av1         Avaliação diversificada  10
           Processos Formativos
           Itinerários Optativos

          4











          4  A unidade poderá organizar, considerando o componente de processos formativos ou demais aulas regulares, a aplicação das
            avaliações diversificadas e somativas de aprendizagem durante o cotidiano dos estudantes e dentro da carga horária do novo Ensino
            Médio. Desse modo, reduzimos o tempo de aplicação dessas avaliações fora da carga horária do novo Ensino Médio e evitamos a
            exaustão dos estudantes com mais tempo na escola somente para avaliações. Os simulados seguem sendo aplicados a partir do
            cronograma enviado pela GSE com tempo específico.



           34  Guia de implementação do Novo Ensino Médio no Marista Centro-Norte
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