Page 33 - Guia Novo Ensino Medio
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4.1.1. Sistema de Avaliação da Aprendizagem 2023 (Modelo 30-35-35)
Quadro 1: Distribuição de notas FGB e FIC considerando o modelo 30-35-35
Nota
Componente Código Nota 2ª e 3ª
Descrição avaliação 1ª etapa
Curricular Lyceum etapa (35 p.)
(30 p.)
Língua Portuguesa Av1 Avaliação somativa 12 14
Literatura Av2 Avaliação diversificada 6 7
Matemática Avaliação interdisciplinar:
História Av3 Simulados 6 7
Geografia
Biologia
Física Av4 Projetos pedagógicos 6 7
Química
Arte Av1 Avaliação somativa 12 14
Filosofia Av2 Avaliação diversificada 12 14
Sociologia
Língua Inglesa Av3 Avaliação Interdisciplinar: 6 7
Produção textual Simulados
Interioridade
e Projeto de Vida
Educação Física* Av1 Avaliação diversificada 30 35
Processos Formativos
Itinerários Optativos
3
3 A unidade poderá organizar, considerando o componente de processos formativos ou demais aulas regulares, a aplicação das
avaliações diversificadas e somativas de aprendizagem durante o cotidiano dos estudantes e dentro da carga horária do novo Ensino
Médio. Desse modo, reduzimos o tempo de aplicação dessas avaliações fora da carga horária do novo Ensino Médio e evitamos a
exaustão dos estudantes com mais tempo na escola somente para avaliações. Os simulados seguem sendo aplicados a partir do
cronograma enviado pela GSE com tempo específico.
Guia de implementação do Novo Ensino Médio no Marista Centro-Norte 33
