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necessárias.

3.2.3 Franáticos
Apresentação: o jogo “Franáticos” trabalha as operações com frações, raciocínio
conceitual e basilar para a sua aplicação em situações problemas.
• Conteúdo: Frações
• Segmento: Ensino Fundamental – Anos Iniciais
• Série: 3° e 4°ano
• Duração: 50 min
• Quantidade de participantes: 40 estudantes
Acesse o vídeo explicativo da atividade em: https://youtu.be/EAHDabe6Ad8
Competência: Mobilizar raciocínio, conhecimentos e procedimentos matemá-
ticos para analisar, compreender e refletir sobre diferentes situações e contextos,
solucionando e propondo problemas, agindo e posicionando-se socialmente, de
forma crítica, criativa, ética e solidária.
Habilidade 4ºano: Relacionar o todo com as partes, na resolução de situações
do cotidiano e explorar tanto situações em que o todo é contínuo, como discreto e
desenvolver a ideia de fração como parte de um todo
Habilidade 4ºano: Reconhecer os números fracionários na forma de fração em
seus diferentes significados e utilizá-los para elaborar e resolver situações-
-problema do cotidiano
Objetivo: Trabalhar conceitos basilares da fração com a utilização da tecnologia.
Materiais Necessários:
• Mesas
• 10 conjuntos de fichas (recortadas previamente)
• Material de uso individual: cadernos, lápis, caneta, borracha
Template para impressão - Conjunto de fichas:

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