Page 11 - Guia para Implementação do Ensino Médio

Em 2025, a proposta para o Ensino Médio apresenta arquitetura curricular
com dois grandes blocos:

1. Formação Geral Básica — FGB, em que constam as aprendizagens
essenciais para os estudantes nessa etapa de ensino, direcionada
por componente curricular, conforme a BNCC;

2. Itinerários de Formação Interdisciplinar, que organizam as apren-
dizagens em caráter interdisciplinar e por área do conhecimento,
nos quais os estudantes têm a oportunidade de se aprofundar nas
áreas do conhecimento que mais dialogam com o próprio projeto
de vida e escolher uma trilha de aprendizagem.

Para a 1ª e a 2ª séries, os Itinerários de Formação Interdisciplinar se
organizam por aprofundamento de área do conhecimento. Já na 3ª série, a
proposta curricular está pautada na preparação para o ingresso dos jovens
no Ensino Superior e, consequentemente, na conclusão da Educação Básica,
de acordo com o projeto de vida do estudante.

A Gerência Socioeducacional deseja que a 5ª edição do Guia de Implemen-
tação do Ensino Médio no Marista Centro-Norte mantenha a contribuição
já alicerçada para a promoção e a consolidação dos valores universais de
ética, pluralidade, justiça social, liberdade, democracia e sustentabilidade,
para que nossos jovens maristas desenvolvam a autonomia e o projeto de
vida com foco em uma visão de mundo ampla, heterogênea e capacitados
a tomar decisões e agir. Estimamos que este guia seja compartilhado e
estudado por nossas unidades socioeducacionais na completude, para a
organização de um ano letivo de muito sucesso e resultados de excelência,
também, em 2025.

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