Page 19 - Diretrizes Curriculares Educação Inclusiva - Volume I

Estas diretrizes fundamentam-se nos seguintes pressupostos e princípios:
1. A essencialidade da dignidade humana e a consideração dos direitos de
cidadania de todos os membros da comunidade escolar.
2. O desenvolvimento é um processo contínuo que se dá ao longo do curso
da vida, constituindo uma condição de todo ser humano.
3. A pessoa preexiste à deficiência e às suas necessidades educacionais
especiais, devendo estas serem identificadas, compreendidas e atendidas.

18 Diretrizes Curriculares Maristas