Page 20 - Guia de organização da biblioteca escolar

É fundamental que o espaço destinado ao acervo infantil seja organizado para atender as ne-
cessidades das crianças. Isso implica, muitas vezes, em uma comunicação visual diferenciada,
uma sinalização mais lúdica e convidativa, um mobiliário adequado e uma classificação adap-
tada para os livros. Toda essa personalização é fundamental para que o acervo infantil seja
efetivamente utilizado, garantindo um mínimo de autonomia aos estudantes e permitindo que
eles façam suas próprias escolhas.

Figura 17 – Exemplo de espaço destinado à biblioteca infantil

Fonte: Escola Portal. Disponível em: http://glo.bo/3RMrbg6.

Figura 18 – Exemplos de estantes em formato de expositor

Disponível em: https://bit.ly/3eJWutx.

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