Page 13 - Tempo Integral - 2ª Edição
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-    Acompanhar no Sistema Lyceum os processos de pré-matrículas, matrículas,
                          contratos, transferências, emissão de relatórios e lista de frequência, manuten-
                          ção e solicitação de abertura, alterações ou exclusões de turmas.

               •   Monitor do Tempo Integral (Cargo: monitor)
                      »  Dimensionamento:
                         -  1 monitor por turma do Tempo Integral.
                      »  Formação:
                         -  Cursando nível superior em Pedagogia ou licenciatura na área educacional, a
                          partir do 5º semestre.
                      »  Atribuições:
                         -  Executar as atividades previstas no Tempo Integral, com o acompanhamento
                          do Assistente do Tempo Integral;
                         -  Juntamente com o Assistente de Tempo Integral, organizar e acompanhar os
                          processos de ensino e aprendizagem dos estudantes;
                         -  Ter acesso às tarefas de casa do turno regular para acompanhar e dar suporte
                          nas atividades pedagógicas (para casa) e nos estudos direcionados;
                         -  Acompanhar os estudantes na realização das refeições, dos banhos (em casos
                          excepcionais) e idas ao banheiro, assim como organizar seus pertences de hi-
                          giene pessoal e descanso;
                         -  Acompanhar estudo dirigido e atividades pedagógicas, considerando o calendário
                          de avaliações do turno regular e planejamento da coordenação do turno regular;
                         -  Colaborar com a organização dos materiais individuais dos estudantes;
                         -  Favorecer a convivência harmoniosa entre os estudantes;
                         -  Acompanhar os estudantes nas atividades de esporte, cultura e evangelização;
                         -  Controlar a frequência dos estudantes, preencher o controle de frequência, as-
                          sim como sinalizar para o NAP as ausências acima de 3 dias do Tempo Integral;
                         -  Atender as famílias e/ou acompanhar os atendimentos com o assistente do
                          tempo integral ou o vice-diretor educacional.


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