Page 35 - Guia do laboratório de matemática

• O jogador seguinte faz o mesmo. Dessa vez, tendo como base a carta colocada
pelo jogador anterior.
• Caso o aluno não tenha em mãos alguma carta com valor numérico equiva-
lente ou de mesma cor, deverá puxar uma carta do baralho.
• Ao jogar a penúltima carta, o jogador deve anunciar em voz alta “UNO" para
que todos saibam que lhe resta somente uma carta nas mãos. Se não fizer isso,
os demais jogadores podem obrigá-lo a comprar mais duas cartas.
• A rodada termina quando um dos jogadores zerar as suas cartas nas mãos.
Fonte: Jogo disponibilizado em: https://www.laboratoriosustentaveldematematica.
com/2017/04/uno-de-potencia-para-download.html. Acesso em: 20 ago. de 2021.

4.4 Domináticos
Apresentação: o jogo “Domináticos” trabalha com potenciação, radiciação e
visa o desenvolvimento de competências basilares para a área de matemática
pelos estudantes.
• Segmento: Ensino Fundamental Anos Finais
• Série: 6° ano ao 9º ano
• Duração: 50 min
• Quantidade de participantes: 20 estudantes (10 - Domináticos). Em anexo,
encontra-se o exemplo de jogo para impressão, ressaltamos não se tratar aqui
de um jogo fechado, cada professor poderá criar novas peças.
Acesse vídeo explicativo da atividade em: https://youtu.be/aRApWrsNGaI

Competência: Resolver situações-problema contextualizadas, descrever e
validar estratégias de solução alicerçadas em formas de raciocínio, conceitos e
procedimentos matemáticos, apresentando resultados de forma precisa e argu-
mentativa.
Habilidade 6º ano: Resolver e elaborar problemas do cotidiano que envolvam
o cálculo da fração de um todo contínuo ou discreto cujo resultado seja um
número natural.
Habilidade 7º ano: Determinar, dos conjuntos de divisores de dois ou mais
números naturais, o conjunto dos divisores comuns e o máximo divisor comum
entre eles.

Habilidade 8º ano: Aplicar conhecimentos de cálculo de potências de expoentes
inteiros na representação de números e na notação científica.
Habilidade 9º ano: Resolver e elaborar problemas do cotidiano envolvendo
números racionais, suas diferentes representações, as operações adição, subtração,
multiplicação, divisão, potenciação e radiciação e propriedades.
Objetivo: Discutir e aplicar regras de números inteiros, racionais, potenciação e
radiciação, de uma forma lúdica.

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