Promovemos o diálogo entre diversas áreas do conhecimento, sob o olhar cristão e de forma a entender o ser humano e a prepará-lo para enfrentar os desafios da vida. A evangelização de crianças e adolescentes é um dos pilares da nossa atuação e a pedagogia marista é a pedagogia do amor.

Com o objetivo de tornar Jesus Cristo conhecido e amado, as atividades da pastoral levam os fundamentos cristãos às crianças e adolescentes por meio de leituras, música, catequese e prática da solidariedade em variados projetos.

Um dos nossos diferenciais em relação a outras escolas é o estilo próprio pautado pela presença, espírito de família, simplicidade, amor ao trabalho e agir à maneira de Maria. Nossos espaços educativos e educadores dão significado à realidade dos nossos estudantes e constituem o jeito marista de educar.

Uma evolução das aulas de inglês para as aulas em inglês. Voltado à aquisição do segundo idioma, o Programa Marista Bilíngue tem o objetivo de formar cidadãos para um mundo plural.

Estimulamos o aprendizado da língua inglesa de maneira espontânea e criativa, com um currículo inovador que transita pelos campos de experiências da Educação Infantil e perpassa as áreas de conhecimento da matriz curricular do Ensino Fundamental.

São cinco aulas em inglês por semana, com mais de 200 horas de contato com a língua estrangeira por ano. Tudo em parceria com a Cambridge University Press, que propicia aos estudantes o que existe de mais moderno em conteúdo e metodologia.

Alinhado às novas tendências educacionais, o fazer para aprender é cada vez mais aplicado nas salas de aula maristas, estimulando os estudantes a serem protagonistas do próprio aprendizado.

O incentivo à pesquisa leva aos alunos o conhecimento em robótica e conceitos de programação. Assim, as teorias ganham aplicabilidade prática, por meio de exercícios que usam o lúdico e a tecnologia em sua resolução. A aprendizagem se dá tanto no ambiente físico, quanto no digital, em experiências individuais e coletivas inesquecíveis.

No Serviço de Escolinha e Treinamento Esportivo, estimulamos e gerenciamos a prática de atividades físicas e esportivas, compreendendo o quanto são fundamentais para o desenvolvimento das crianças e adolescentes, pois é por meio dela que se mantêm saudáveis e têm crescimento adequado. Além de prevenir doenças, ensina respeito às regras, amplia as amizades e ajuda no desenvolvimento motor, cognitivo, físico e social.

Já o Serviço de Arte e Cultura tem como objetivo desenvolver atividades artísticas e culturais para múltiplas linguagens – música, poesia, dança, teatro, cinema, pintura, desenho –, além de estimular a inteligência, a reflexão, a compreensão e o exercício pleno da cidadania.

Nossos estudantes se destacam nos resultados do Enem e aprovação nos vestibulares, frutos de uma formação integral, que concilia a excelência nos conteúdos, valores humanos e habilidades socioemocionais.

Esse compromisso com o projeto de vida dos alunos maristas se inicia na infância, ao consolidar uma base sólida que os prepara para os desafios da vida adolescente e adulta. Na conclusão da Educação Básica, temos por objetivo pavimentar os caminhos até a universidade e formar pessoas comprometidas com a sociedade, protagonistas na construção de um mundo melhor.

Ser Marista é integrar um mundo cheio de possibilidades. De se desenvolver, conhecer novas culturas, aprender e vivenciar uma proposta educativa e evangelizadora que é referência internacional.

Com presença em mais de 80 países, a instituição valoriza a experiência da internacionalidade e faz questão que ela faça parte do dia a dia dos colégios e das práticas pedagógicas.

A dimensão socioemocional é desenvolvida nos colégios e escolas maristas com base na perspectiva da educação integral, refletida em ações pedagógicas que contemplam o autoconhecimento, as relações interpessoais, a ética socioambiental, a tomada de decisões e o compromisso com a solidariedade universal.

Tais competências são em vista da busca do sentido da vida, da construção das subjetividades, do protagonismo infantojuvenil, da construção do projeto de vida e da cidadania planetária como compromisso ético-político, tanto dos estudantes quanto dos educadores maristas.