Nos corredores do Colégio Marista Palmas, o clássico da literatura brasileira, “Dom Casmurro” de Machado de Assis, ganhou vida de maneira única.
Em um tribunal fictício, os estudantes da 2ª série do Ensino Médio se tornaram verdadeiros jurados, enfrentando a intrigante questão: Capitu traiu ou não Bentinho?
Esse exercício vai além da análise literária convencional de “Dom Casmurro”. Ao conduzir um julgamento, os estudantes não exploraram apenas as nuances da trama, mas também praticaram habilidades como interpretação, argumentação e a capacidade de fundamentar suas conclusões.
Essa abordagem dinâmica da literatura torna a aprendizagem mais envolvente, também desenvolve habilidades críticas essenciais.
De acordo com a Professora de literatura e redação Priscila Robelo, “Esses júris simulados não são apenas exercícios teóricos; eles são ferramentas valiosas na formação acadêmica integral dos estudantes. Proporcionam um espaço onde o conhecimento adquirido em sala de aula é aplicado de maneira prática, desafiando os estudantes a pensarem, analisarem e comunicarem efetivamente”.
Além disso, promovem o desenvolvimento de habilidades cruciais, como pensamento crítico, habilidades argumentativas, trabalho em equipe e resolução de conflitos. Essas competências transcendem o ambiente acadêmico, preparando os estudantes para os desafios do mundo real.
Para o estudante João Pedro, “o trabalho de Júri Simulado exercita competências que em um trabalho escrito ou de apresentação nós não aprenderíamos a desenvolver tão largamente como, por exemplo, a oratória, o debate, a etiqueta e também a própria questão do funcionamento de um Júri.”
O Circuito de Júri Simulado no Colégio Marista Palmas não é apenas um evento; é um reflexo do compromisso em proporcionar uma educação significativa e abrangente, em que os estudantes são incentivados a ir além das páginas dos livros, a questionar, a debater e a moldar o seu entendimento do mundo ao seu redor.
Essa abordagem dinâmica, onde a teoria encontra a prática é um testemunho do orgulho marista na formação de líderes críticos e conscientes.
