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3.2 Organização do SME: Formação
Interdisciplinar Comum – FIC
Os volumes referentes à FIC são organizados, assim como os da FGB, por
áreas do conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias, Ciências da Natu-
reza e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias e Ciências Huma-
nas e Sociais Aplicadas. O material da FIC valoriza o trabalho em área do
conhecimento de maneira integrada e, por isso, não possui separação por
componentes curriculares, sua organização valoriza o trabalho em área de
conhecimento de maneira integrada.
Estruturalmente, o material está organizado em 18 volumes, com dois
capítulos por volume. Devido à organização do material em áreas do
conhecimento e à estruturação por volume, cada série do Ensino Médio
terá 6 volumes desse material, os quais estão alinhados às habilidades e
competências a serem desenvolvidas no ano letivo.
Para localizar as habilidades dos componentes curriculares de cada área,
o professor poderá acessar os mapas de conteúdos na plataforma Iônica.
Nesse sentido, ressaltamos, novamente, que o planejamento docente
deve ser articulado de forma conjunta pelos responsáveis de cada
componente, integrando os materiais FGB e FIC na prática docente. A
organização detalhada desse material consta no apêndice “Organização
do SME 2025”.
Volume
1
Volume Volume Volume Volume
7 Ciências Humanas 7 Ciências da Natureza 7 Linguagens, Códigos 7 Matemática ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO
e Sociais Aplicadas e suas Tecnologias e suas Tecnologias e suas Tecnologias
FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR COMUM FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR COMUM FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR COMUM FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR COMUM
º º º º
2ano 2ano 2ano 2ano
D2-SME-EM-FIC-2ANO-CHSA-VOL7-LA.indd 1
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Figura 5 — Capas da FIC 2ª série – SME 2025, volume 7.
34 Guia para implementação do Ensino Médio no Marista Centro-Norte Guia para implementação do Ensino Médio no Marista Centro-Norte