O documento expõe a filosofia institucional, os sujeitos da comunidade educativa, os valores e modos de pensar, algumas concepções que fundamentam as práticas educativas, os processos de ensino-aprendizagem, além das perspectivas para organização do trabalho pedagógico.

A Escola Marista Champagnat tem consciência de que a presente Proposta Pedagógica se apresenta como um norte, um eixo organizador das ações e intencionalidades que constituem a Unidade Educacional. Nessa perspectiva, este documento quer ser os primeiros traços de um desenho, de um mapa, que se delineará progressivamente no encontro entre os sujeitos do Projeto Educativo, na redefinição das intencionalidades, nos diálogos com outras instâncias educativas e órgãos oficiais, no diálogo com as demandas da contemporaneidade e, principalmente, no diálogo com as identidades, perspectivas e sonhos das crianças, adolescentes e jovens, estudantes e educadores da Escola Marista.