A educação financeira é fundamental para qualquer pessoa. Por isso, no Marista, ela é ensinada para os nossos estudantes, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.
Como a educação financeira é ensinada para os nossos alunos?
No Colégio Marista Colatina, os alunos do Tempo Integral, do 1º ano da Educação Infantil até o 4º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, tiveram a oportunidade de apreciar o “Teatro de Bonecos com o Tio Diu”, inspirado no livro “Caio achou uma moedinha”, da Coleção de Financinhas do Sicoob.
Essa experiência proporcionou aos estudantes uma forma encantadora e lúdica de explorar o mundo financeiro.
A peça visa trabalhar a Educação Financeira de forma lúdica e prazerosa, direcionada ao público infantil. O livro “Caio achou uma moedinha” ensina uma valiosa lição sobre querer e poupar, despertando o interesse das crianças desde cedo.
“O Teatro de Bonecos com o Tio Diu é uma excelente oportunidade para trabalhar elementos pedagógicos de forma integrada. Além de abordar a Educação Financeira, os alunos desenvolvem habilidades socioemocionais, como a criatividade, a empatia e a comunicação. Essa abordagem lúdica e prazerosa promove um aprendizado significativo e duradouro”, destacou Veridiana Dal Col, Assistente do Tempo Integral.
Durante a apresentação, os estudantes não apenas se divertiram com a história cativante, mas também aprenderam valiosas lições sobre Educação Financeira.
Com a ajuda do Tio Diu, puderam descobrir o valor de querer algo e a importância de poupar, desenvolvendo habilidades fundamentais para uma vida financeira saudável.
“Achei muito engraçado e legal. O Teatro de Bonecos me ensinou mais sobre o dinheiro. Aprendi que é importante querer algo, mas também saber guardar para realizar sonhos e desejos”, comenta Maria Valentina Melo, aluna do Tempo Integral (2º ano).
Essa iniciativa do Tempo Integral em proporcionar experiências pedagógicas diferenciadas fortalece a base educacional dos alunos, preparando-os para lidar com questões financeiras no futuro. O aprendizado através de atividades lúdicas e envolventes desperta o interesse das crianças, tornando o processo educativo mais efetivo e prazeroso.
Conclusão
A prática pedagógica do Marista busca se adaptar a cada realidade. Portanto, ao ensinar educação financeira para os alunos da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, prezamos por utilizar recursos e ferramentas atrativas.
