No Marista Patos de Minas, a educação tecnológica é uma ferramenta essencial para a formação integral dos alunos.
O colégio incorpora atividades inovadoras que promovem não apenas o aprendizado tecnológico, mas também habilidades como pensamento crítico, criatividade e resolução de problemas.
Os Monitores da ZOOM, Gabriel Campos e Victor Hugo Ferreira, que oferecem o suporte aos estudantes no Laboratório Maker, descreveram as atividades e como são divididas de acordo com a série escolar:
Início da Jornada Tecnológica: 1° e 2° Ano
Para os alunos do 1° e 2° ano, a introdução ao pensamento computacional e à robótica é feita de forma lúdica e interativa, aplicando atividades e usando materiais como:
Matata: possui uma abordagem baseada em jogos, desenvolve habilidades de lógica e programação.
Lego: estimula a criatividade e introduz conceitos de Engenharia e Design, promovendo a resolução de problemas através da construção.
Esses elementos em sala incentivam o uso da lógica e a programação desde cedo.
Aprofundamento Tecnológico: 3° ao 5° Ano
Para os estudantes do 3° ao 5° ano, o programa se aprofunda e aplica conceitos tecnológicos com o Vincibot e as peças Lego. A continuidade do uso das peças Lego complementa essa aprendizagem, permitindo a materialização de ideias em projetos concretos, essencial para o desenvolvimento do pensamento espacial e da capacidade de inovação.
Vincibot: é uma plataforma de robótica educacional que permite que os alunos criem e programem seus próprios robôs, introduzindo-os a conceitos mais complexos de tecnologia, matemática e ciências de forma integrada e divertida.
Avançando no Conhecimento: 6° e 7° Ano
Nos anos seguintes, do 6° ao 7° ano, o foco se volta para os Circuitos Elétricos SNAP Circuits, com as peças Lego.
SNAP Circuits: oferece uma introdução prática e segura à eletrônica, permitindo que os alunos montem projetos eletrônicos reais sem a necessidade de solda.
Isso não só desperta o interesse pela Física e Engenharia Elétrica, mas também reforça o entendimento sobre o funcionamento dos dispositivos eletrônicos do dia a dia.
Preparação Avançada: 8° Ano
Para os alunos do 8° ano, a Educação Tecnológica é pautada no Mini Arduino Microbit, junto às peças Lego.
Mini Arduino Microbit: a plataforma de hardware programável serve como uma introdução à Computação Física e ao Desenvolvimento de Sistemas Embarcados, áreas de grande importância no mundo tecnológico.
Os estudantes podem criar projetos interativos que integram sensores, atuadores e elementos programáveis, desenvolvendo habilidades avançadas em programação, eletrônica e robótica.
De acordo com o Coordenador de Área, Ítalo Santana, a educação tecnológica é um pilar fundamental para preparar nossos alunos para o futuro.
Por meio desse aprendizado, oferecemos uma jornada educacional que se inicia nos primeiros anos escolares e evolui, incorporando tecnologias e metodologias que desafiam e desenvolvem nossos estudantes em todas as etapas de sua formação.
A Rede Marista está comprometida em fornecer uma educação integral e multifacetada, que não apenas acompanha as tendências tecnológicas, mas que também forma cidadãos preparados para o futuro.
CONTEÚDOS QUE VOCÊ PODE SE INTERESSAR:
– Clube de Ciências Marista
– Educação Tecnológica Marista: transformação do saber em ação
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