* Lembramos que é dever do estudante realizar suas anotações pessoais relativas às tarefas de casa.
21/05/2013
*Matemática – Composição da P3 1ª Etapa: Teste 5,0; Redação 2,0; Expressão 1,5; Participação e deveres de casa 1,5.
Turma: 601
Língua Portuguesa – PVJ (p. 54 nº 1, 2 e 3).
Inglês – Pág. 23# 1 e 2.
Turma: 602
História – Página 81 exercício 4 e 5.
Matemática – Fazer e conferir pág. 81 -> 124, 125. Exercício do caderno (3, 4, 5 e 6).
Inglês – Bring “Gulliver’s travels“ On May 27.
Língua Portuguesa – PVJ (p. 50, 51, 52, 53) nº 1, 2A, 2B, 2D.
Turma: 603
Inglês – Pág. 26 # 3, 4, 6.
História – Página 81 (exercícios 4 e 5).
Língua Portuguesa – PVJ (Pág. 53 -> 4A, 4B, 4C, 5A e 5B).
Matemática – Pág. 81 -> 124, 125, 127 e 128.
Geografia – Pág. 90 questões de compreensão 1, 2 e 3.
Turma: 604
Inglês – Pág. 24 # 1 – Bring “Gulliver’s travels (27/05).
Matemática – Pág. 81 -> 124, 125, 127, 128.
20/05/2013
*Atenção: Nos dia 21/05, 28/05 e 04/06 não haverá aula de monitoria.
Turma: 601
Matemática – Pág. 81 -> 124, 125 e 127.
Inglês – Pw 10 # 3 and 4 – p. 21 # 1 and 3.
Língua Portuguesa – PVJ p. 50, 51, 52 e 53 (4A, B e C).
Turma: 602
Ciências – Terminar T.I.C da pág. 176.
Turma: 604
Geografia – Pág. 90 questões 1, 2 e 3.
Inglês – Pw 10 # 5 and 23.
15/05/2013
Turma: 601
Matemática – Estudar para P3! Não trazer o livro, colar P2 no caderno.
Turma: 602
Matemática – Estudar quadrado perfeito P3 2ª feira! Não trazer o livro, colar P2 no caderno.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Colocar na pasta de LP (P1, P2, P3 e apostila). PVJ – 50, 51, 52, 53 (3A-3B)
Matemática – Estudar para P3! Não trazer o livro, colar P2 no caderno.
Turma: 604
Matemática – Estudar para P3 3ª feira! Não trazer o livro, colar P2 no caderno.
14/05/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – PVJ (p. 50, 51, 52, 53 – nº 1, 2A, B, D, e E).
Geografia – Completar o jogo das coordenadas no caderno.
Turma: 602
Matemática – Colar P2 no caderno. Exercícios no caderno: 8, 9 e 10.
Língua Portuguesa – Colocar P1, P2, P3 e apostila na pasta de LP. PVJ (p. 28, 29, 30, 31 – 4A, 4B, 4C) 31 (3A, 3B E 3C).
Turma: 603
Inglês – Pág. 20 # 2 p. w10 # 1 and 2.
Língua Portuguesa – Colocar P1, P2, P3 e apostila na pasta de LP.
Matemática – Redação (20,) participação (1,5).
Inglês – P. 26 #5.
Turma: 604
Inglês – P. w 10 # 1, 2, 3 and 4.
Matemática – Colar P2 no caderno. P3 (2ª etapa dia 21/05 – Quadrado perfeito). Amanhã não é necessário trazer o livro. Exercício no caderno (5, 6, 7 e 8).
Ensino Religioso – Pesquisar 1 festa religiosa brasileira.
13/05/2013
Turma: 601
Matemática – Exercícios no caderno.
Turma: 602
Inglês – P. W 10 # 1, 2, 3, 4.
10/05/2013
Turma: 602
Ciências – Fazer o TIC da pág. 167.
Turma: 604
Ciências – Trazer o TIC da pág. 167.
09/05/2013
Turma: 601
Artes – Terminar a atividade 9.
Turma: 602
Matemática – Pág. 85 => 3. Exercício 6 no caderno.
Artes – Terminar atividade prática 9, e questões da pág. 52.
Turma: 603
Matemática – Não precisa trazer o livro na próxima aula. Caderno (g ao j).
Artes – Terminar atividade prática 9.
Turma: 604
Artes -Terminar atividade prática 9.
Matemática – Exercícios 2, 3 e 4 do caderno.
08/05/2013
Turma: 601
Matemática – Pág. 85 -> 3.
Turma: 603
Ciências – Completar os relatórios do laboratório no caderno.
Turma: 604
Matemática Pág. 85- 3.
Língua Portuguesa – PVJ (P. 32 – 2A, 2B).
07/05/2013
Turma: 603
Inglês – Extra exercise: “Possessive adjectives”.
Geografia – Trazer o trab. com mapas.
Turma: 604
Matemática – Terminar o exercício 2 (da folha).
06/05/2013
Atenção: Prova de ciências transferida para quarta-feira 08/05.
Turma: 601
Inglês – Extra exercise # 5 + “Reading time”.
Turma: 602
Inglês – Pág. 26 #5.
Turma: 603
Matemática – Pág. 85 -> 3.
Redação – Reescrita no caderno, redação “Chapeuzinho vermelho”. Rascunha da tarefa de P2.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Fazer PVJ p. 32 ex. 1 a.
Inglês – Extra exercise # 2.
30/04/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – PVJ p. 31 (1A, B e C) 31 (3ª, B, C).
Inglês – P. 50 #2 and 3.
Turma: 602
Matemática – Estudar! Dica: Refazer expressões que errou, pág. 82 – 129, 131 (a, c, e, f) e teste.
Turma: 603
Inglês – Extra exercise # 1, 2, 3 (Reading time).
História – Estudar para P2.
Língua Portuguesa – Ler o texto “a criatura” (p. 28, 29 e 30).
Matemática – Estudar!
Turma: 604
Matemática – Estudar! Refazer expressões que errou, pág. 129 e 131.
Inglês – Extra exercise # 1, 2, 3 (Reading time).
29/04/2013
Turma: 601
Geografia – Trabalhando com mapas 20, 22 e 23 – Não cairá na prova.
Turma: 602
Inglês – Pág. 50 # 3, p w 5 # 9.
Turma: 603
Matemática – Pág. 84 (1 (a, b, c), 2 (a) e 3); Pág. 82 – 131 (e, b) Refazer expressões que errou no dever passado (do dia 18/04).
26/04/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – PVJ (p. 19 nº 2, 3A, 3B, 3C).
Turma: 602
Ciências – Completar relatório no caderno.
25/04/2013
Turma: 604
Redação – P2 dia 02/05 finalizar leitura do livro.
24/04/2013
Turma: 601
Matemática – Estudar expressão! P3 amanhã!
Ciências – Completar os relatórios do laboratório no caderno.
Turma: 602
*Redação – P2 dia 06/05/2013 (Produção textual sobre o livro “A casa da Madrinha”). Concluir a leitura do livro. Procurar no dicionário o significado das palavras desconhecidas no texto “Quem é você”.
Turma: 603
Língua Portuguesa – PVJ (p. 18 5A, 5B, 5C), (p. 19 2, 3A, 3B, 3C).
Ciências – Terminar o relatório do laboratório no caderno.
Turma: 604
Matemática – Estudar expressão! Fazer e conferir pág. 82 – 131 (e, f) expressão caderno.
Língua Portuguesa – Fazer o PPM do cap. 19 pág. 245, 246 e 247. Dever no caderno.
19/04/2013
Turma: 602
História – Quem não trouxe o memorial hoje, poderá entregar até o dia 25/04, mas, valerá 3,0 pontos.
Turma: 603
Ciências – Fazer o TIC e PPM do cap. 19.
18/04/2013
Turma: 601
Artes – Terminar atividade 7.
Geografia – Trazer o material de geografia na próxima quarta-feira dia 25/04.
Matemática – Pág. 82 -> 131 (a, c, e, f).
Turma: 602
Matemática – Fazer e conferir pág. 82 -> 129, 131 (a, c).
Geografia – Trabalhando com mapas – págs. 10, 11, 12, 13, 14 e 15, 20 e 21.
Artes – Terminar atividade prática 6 e 7.
Turma: 603
Geografia – Trabalhando com mapas – 14, 15, 20, 21, 22 e 23.
Matemática – Pág. 80 -> 120 e 122.
Artes – Terminar atividade 7.
17/04/2013
Turma: 601
Redação – Terminar folha de exercícios “Quem é você?”. Reescrita do texto: Chapeuzinho vermelho. Continuar leitura do livro “A casa da madrinha”. Trazer o livro.
Ciências – Fazer o TIC e o PPM págs. 245, 246 e 247.
Turma: 602
Redação – Terminar folha de exercícios “Quem é você?”. Reescrita do texto: Chapeuzinho vermelho. Último prazo para entrega da redação dia 24/04. Continuar leitura do livro “A casa da madrinha”. Trazer o livro.
Matemática – Pág. 80 -> 120, 121, 122.
Turma: 604
Matemática – Fazer e conferir pág. 80 – 119 ao 122. Leitura pág. 75 a 80, pág. 82 – 129.
Língua Portuguesa – PVJ pág. 18 (5 a, 5 b, 5 c) pág. 19 (1, 2, 3 a, 3 b, 3 c).
16/04/2013
Turma: 601
Geografia – Trabalhando com mapas pág. 10, 11, 12, 13, 14, 15, 2021 e 22 (questão 6).
Turma: 602
Língua Portuguesa – Trazer PVJ e caderno. PVJ (P. 15 nº 5).
Matemática – Fazer e conferir pág. 77 -> 117 e pág. 80 -> 118, 119.
Turma: 603
História – Pág. 58, 59 e 60 ex. 1, 2, 4 e 6.
Matemática – Fazer e conferir pág. 77 (114, 117) pág. 80 (119).
Geografia – P. 81 q. 5 análise d mapa 1, 2, 3 e 4.
Turma: 604
Matemática – Pág. 77 -> 108 ao 111, 112, (a ao i), 114, 116, 117. Pág. 80 118. Fazer e conferir.
15/04/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – PVJ (p. 16 nº 5 e 6).
Matemática – Fazer e conferir pág. 77 -> 110, 111, 114, 116 pág. 80 ->118.
Turma: 602
Matemática -> Fazer e conferir pág. 77 -> 108 ao 112, 114 e 116.
Turma: 603
Matemática -> Fazer e conferir pág. 77 -> 108 ao 111, 116, e p. 80 118.
Redação – Continuar a leitura “A casa da madrinha” e trazê-lo na próxima aula. Terminar folha de interpretação de texto.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Estudar para P3!
Geografia – Trabalhando com mapas 12, 13, 14 e 15.
Ciências – Ler e sublinhar as partes importantes da cap.
11/04/2013
Turma: 601
Artes – Terminar atividade prática nº 6.
Ciências – Trazer amanhã (sexta-feira) o jaleco.
Turma: 603
*P3 de Língua Portuguesa dia 15 ou 16 de abril (conteúdo o mesmo da P1) colocar na pasta de LP a apostila e a P1.
Geografia – Trabalhando com mapas p. 10, 11, 12 e 13.
Matemática – Fazer e conferir p. 77 -> 112.
Turma: 604
Artes – Atividade prática 6 terminar.
Ciências – Trazer jaleco amanhã 12/04.
10/04/2013
Turma: 601
Matemática – Fazer e conferir pág. 77 # 108, 109, 112 (A – I). Amanhã não é necessário trazer o material de matemática
Ciências – Trazer o jaleco na sexta 12/04.
Turma: 602
Ciências – Trazer o jaleco na sexta 12/04.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Estudar para P3 – O mesmo conteúdo da P1. Dia 15/04 ou 16/04.
Ciências – Trazer o jaleco na sexta 12/04.
Turma: 604
Trazer o jaleco na sexta 12/04.
Matemática – Amanhã não é necessário trazer o material de matemática. Pág. 71 (ex. 93 c- d).
Língua Portuguesa – PVJ (15 – nº 51). Estudar para P3.
09/04/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – PVJ (p. 15- 4d, 4c, nº 5) Estudar para a P3 dia 15/04 ou 16/ 04.
Geografia – Trabalho de pesquisa.
Inglês – P. w 5 #10.
Turma: 602
Língua Portuguesa – PVJ (p. 15- 4d, 4c, nº 5) Estudar para a P3 dia 15/04 ou 16/ 04. Colocar P1 na pasta de LP. Trazer o livro (PVJ) e caderno.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Fazer PVJ (p. 15 – 4ª, 4B, 4C).
Matemática – Página 71 -> 92 (E ao J).
Inglês – Pág. 26 # 6/ P w 5 # 10, 9, 7. / P. 15 #1.
Geografia – Entrega do trabalho P3.
08/04/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – P3 15/04 ou 16/04 conteúdo: O mesmo da P1. Trazer o livro e caderno -> colocar a apostila e a prova P1 na pasta de LP. Estudar para P3. Trazer PVJ e caderno. Fazer PVJ p. 15 (nº 4A, 4B, 4C).
Inglês – P.15 “Trink” #3 p. 26#6.
Matemática – Fazer e conferir pág. 71 -> (a, b, d, d). Estudar para o teste.
Turma: 602
Ciências – Sexta-feira trazer jaleco.
Redação – Continuar a leitura do livro “A casa da madrinha” trazer na próxima aula.
Inglês – PW 5#10.
Matemática – Estudar para o teste que será na quarta-feira 10/04.
Turma: 603
Ciências – Ler e sublinhar as partes mais importantes do cap. 19.
Matemática – Fazer e conferir p. 71 -> 92 (a, b, c, d). Estudar para o teste.
Redação – Trazer o livro a casa da madrinha.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Colocar apostila na pasta de LP e trazer o livro PVJ e o caderno.
Geografia – Trabalhando com mapas pág. 26 (2 até 4) trabalhando com mapas pág. 8.
Inglês – Página 15 (2).
Ciências – Trazer jaleco.
04/04/2013
*Teste de matemática: Adição e propriedades, subtração, relação fundamental, multiplicação e propriedades, divisão, divisão exata e divisão não exata.
Turma: 603
Geografia – Trabalhando com mapas 8, 24 e 25.
Matemática – Teste dia 11/04/2013. Leitura p. 72, 73. Fazer e conferir p. 74 (94 (b, d, h) 95 ao 103, 105, 106.
Turma: 604
Língua Portuguesa – 15/04 (p3) Conteúdo o mesmo da P1.
Matemática – Teste dia 14/04/2013. Fazer e conferir pág. 74 (95, 96, 97, 99 ao 103).
Redação – Continuar leitura do livro “A casa da madrinha”, trazer o livro. Entregar produção textual livro, narração, trazer a folha ponto de vista para correção.
03/04/2013
Turma: 601
Redação – Continuar a leitura do livro “A casa da madrinha”, trazê-lo na próxima aula.
Matemática – Pág. 70: 85 ao 89/ pág. 74 -> 94, 98, 106.
Turma: 602
Redação – Terminar reescrita P1. Continuar leitura “A casa da madrinha”. Trazer o livro na próxima aula.
Matemática – Fazer e conferir pág. 74 (94 – b, d, h 95 ao 98, 106).
Turma: 603
Língua Portuguesa – Guardar apostila na pasta de LP. Trazer na próxima aula o livro e o caderno.
*P3 de Língua Portuguesa dia 15 ou 16/04, conteúdo o mesmo da P1.
Turma: 604
Matemática – Fazer e conferir pág. 70: 85 ao 89; Pág. 74: 94 (b, d, h) 98, 106.
Língua Portuguesa – Apostila p. 43 até 52.
02/04/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila pág. 46 até 52.
Geografia – Terminar mapa e colar no caderno.
Turma: 602
História – Começar o trabalho de P3.
Matemática – Fazer e conferir pág. 68 -> 73, 74, 75, 77, 78 e pág. 70 -> 85 ao 89.
Língua Portuguesa – P3 15/04 ou 16/04 conteúdo: O mesmo da P1, apostila p. 36 até 39.
Turma: 603
Inglês – Livro p. w4 # 3.
História – Começar o trabalho de P3.
Língua Portuguesa – Apostila 42 até 52.
Matemática – Livro pág. 68 -> 81, 82; pág. 70 -> 85 ao 89.
Inglês – Livro 26 # 3.
Geografia – Livro pág. 56 -3.
Turma: 604
Inglês – P. 15 #3 + think, p. 26 # 6. P w 5 #10.
Matemática – Fazer e conferir P. 68: 70, 71, 72, (a, e, g) 73, 74, 75 e 77 ao 82.
01/04/2013
Turma: 601
*Língua Portuguesa – P3 dia 15/04 ou 16/04 -> Conteúdo o mesmo da P1.
Inglês – Pág. w4 # 2 and 3.
Língua Portuguesa – Apostila p. 40 até 43.
Matemática – fazer e conferir: Pág. 68 -> 70, 71, 73, 74, 75, 77, 78 e 79.
Turma: 602
Inglês – Pág. 26 #3. Pág. 50 # 1 and 2.
Matemática – Leitura pág. 66 e 67. Fazer e conferir pág. 68 {70, 71, 72 (a, e, g, l) 79 ao 82.
Turma: 603
Matemática – Pág. 68 -> 70, 71, 72, 73, 74, 75, 77, 78, 79,80.
Redação – Muito importante: Trazer folha “Pontos de vista” para correção. Trazer e continuar lendo “A casa da madrinha”. Terminar e trazer reescrita da P1. Trazer original e reescrita.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Atualizar o calendário. Apostila: 37, 38 e 39.
Geografia – Terminar os mapas em papel vegetal e colar no caderno.
Inglês – P. 50# 1 and 2.
27/03/2013
Turma: 601
Redação – Continuar lendo a “Casa da Madrinha” e trazê-lo na próxima aula. Não esquecer caderno e pasta terminar a produção iniciada em aula.
Matemática – Pág. 61 -> 49, 50, 52, 56, 58/ pág. 65-> 63, 64, 67.
Turma: 602
Redação – Fazer folha “pontos de vista”! Para correção, caderno de redação e pasta. Terminar produção textual iniciada em aula. Iniciar leitura do livro “A casa da madrinha”, trazê-lo na próxima aula.
Matemática – Colar a P1 no caderno.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Apostila p. 37 até 41.
Turma: 604
Matemática – Colar a P1 no caderno.
Língua Portuguesa – Apostila pág. 33 até 37.
26/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila: 36 até 39.
Geografia – Livro pág. 56 exercícios 1 e 2 trazer duas folhas de papel vegetal.
Turma: 602
Matemática – terminar exercícios de aula para segunda-feira. Pág. 61 => 52, 56 e 58.
Língua Portuguesa – Apostila: 33, 34 e 35.
Turma: 603
Inglês – P. w4 # 4 and 5.
Matemática – Fazer e conferir p. 61 => 49, 50, 52, 56, 58; pág. 65 => 63, 64. Colar P1 no caderno.
Língua Portuguesa – Colocar a P1 na pasta de LP.
Geografia – Terminar os mapas e colar no caderno.
Turma: 604
Matemática – Fazer e conferir pág. 57 => 40 (j, k) para terça-feira.
Inglês – Pág. w4 #4 and5 / extra exercise # 4.
Matemática – Pág. 41 pág. 61=> 43 ao 46, 47 (b, c, f); pág. 65 => 60, 61, 63, 64, 65 e 66.
25/03/2013
*Francês -> Trabalho para somatório da P3 – 1ª etapa – valendo 8,0 pontos.
Objetivo:
O objetivo deste trabalho é fazer com que o aluno conheça mais sobre a cultura da França. Isso pode levar o aluno a se interessar ainda mais pelo idioma. Pesquisando o aluno descobre um monte de coisas interessantes além do foco do próprio projeto.
Instruções:
-Trabalho será realizado por grupos de 4 alunos.
-Deverá ser entregue no dia 17 de abril.
-Não haverá prorrogação do prazo.
-O grupo deverá pesquisar sobre qualquer assunto que julgue interessante relacionado à França; pode ser sobre algum acontecimento histórico importante, sobre alguma cidade, algum artista ou qualquer outra personalidade francesa, inclusive política.
-O trabalho deverá ser entregue em formato A4 devidamente encadernado. O número de páginas é opcional. Poderá conter desenhos, fotos ou qualquer outra ilustração.
-O trabalho poderá ser escrito em português ou francês.
-O grupo deverá apresentar o trabalho em sala de aula.
Turma: 601
Inglês – Página w4 # 1, 4 and 5.
Matemática – Fazer e conferir p. 54, 40(g, i, j e k) 41. Págs. 61 43 ao 46, 47 (b, c e f); pág. 65 -> 60, 61, 65 e 66.
Turma: 602
Ciências – terminar o T.I.C da pág. 254 e fazer o PPM das págs. 246 e 247.
Redação – Término da folha de exercícios, 27/03. Segunda chamada P1 último prazo para entrega da produção referente à P1.
Matemática – Fazer e conferir pág. 57 -> 40 (e, g, j, k), 41. Pág. 61 -> 43 ao 46; 47 (b, e, f) 49, 50.
Inglês – Pág. w 4 # 4 and 5 p. 13 # 3.
Turma: 603
Matemática – Fazer e conferir pág. 57 -> 40 (e, g, j, k), 41. Pág. 61 -> 43 ao 46; 47 (b, e, f), pág. 65 -> 60, 61, 65, 66.
Redação – Terminar folha de pontuação. 01/04 2ª chamada P1 redação.
Turma: 604
Geografia – Pág. 56 questões 1 e 2. Trazer duas folhas de papel vegetal.
22/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila pág. 37, 38 e 39.
21/03/2013
Turma: 601
Artes – Terminar atividade 5 pesquisa visual p. 144. Questões da página 34.
Matemática – Fazer e conferir, pág. 55 -> 35, 38, 39.
Turma: 602
Matemática – fazer e conferir pág. 55 -> 35, 38, 39.
Geografia – Pág.56 questões 1, 2. Trazer 2 folhas de papel vegetal.
Artes – Leituras págs. 28 a 31. Questões da apostila 5, págs. 29 até 32 e 34.
Turma: 603
Geografia – Pág. 56 questões 1 e 2. Trazer na próxima aula 2 folhas de papel vegetal.
Matemática – Fazer e conferir pág. 55 -> 30 ao 33.
Artes – Pesquisa visual. Questões pág. 43, terminar atividade 5.
Turma: 604
Artes – Questões p. 34 pesquisa visual 144 terminar atividade 5.
Fazer e conferir pág. 55 -> 35, 38, 39.
Redação – Terminar a folha pontuação.
20/03/2013
Turma: 601
Redação – Iniciar leitura do livro “A casa da Madrinha”, trazer a partir de 09/04.
Matemática – Fazer e conferir: Pág. 51 -> 24, 26, 28 e 29.
Turma: 602
Matemática – Fazer e conferir pág. 52 -> 26, 28, 29 pág. 55 -> 30 ao 33.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Apostila pág. 34, 35 e 36.
Turma: 604
Matemática – Fazer e conferir: Pág. 51 -> 24, 26, 28 e 29; pág. 55 -> 30 ao 33.
Língua Portuguesa – Apostila p. 29 até 32.
19/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila pág. 33 até 36.
Inglês – Pág. 12# 1e 2.
Geografia – Ler págs. 43, 44, 45, 46, 47, 48 e 49.
Turma: 602
Matemática – Fazer e conferir pág. 51 -> 18, 21, 23, 24.
Língua Portuguesa – Apostila: Pág. 26 até 29.
Turma: 603
Inglês – P. w 4 # 1.
Língua Portuguesa – Apostila p. 29 até 32.
Matemática – Fazer e conferir p. 51 -> 24, 26, 28 e 29+
Geografia – Livro p. 49 questões 1, 2, 3 e 4.
Turma: 604
Matemática – fazer e conferir pág. 47 -> 2, 3 (a, b), 9 pág. 49.
Inglês – P. w 4 # 1.
Matemática – 12, 14, 15. Pág. 51 -> 18, 21 e 23.
18/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila: 29 até 32.
Matemática – Colar a folha de revisão no caderno. Fazer e conferir: pág. pág. 47 -> 10; pág. 49 -> 12, 14, 15; pág. 51 -> 18, 21 e 23.
Turma: 602
Matemática – Colar folha de exercícios no caderno. Fazer e conferir pág. 47 -> 2, 3, 4, 7, 9, 10 e pág. 49 -> 12, 14, 15, 16.
Turma: 603
Matemática – Fazer e conferir pág. 47 -> 2, 3, 9, 10; pág. 49 -> 12, 14, 15; pág. 51 -> 18, 21, 23. Colar a folha no caderno.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Apostila pag. 23 até 29.
Inglês – P3 April 15th/ April 16th p 10#2.
15/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila 29 até 31.
Turma: 603
Ensino Religioso – Fotos (até 31/03). Cartaz da campanha da fraternidade 2013.
Turma: 604
Ciências – T.I.C do cap. 18 (pág. 232 e 233).
14/03/2013
Turma: 601
Artes – Atividade prática 3 e 4.
História – Página 38 e 39 menos o 7 e 9.
Turma: 602
Leitura Págs. 24 a 27. Atividade prática 3.
Turma: 603
Matemática – Colar folha no caderno.
Artes – Atividade prática 3 terminar atividade 4.
Turma: 604
Artes – Atividade prática 3 terminar atividade 3.
13/03/2013
Turma: 601
Matemática – Para 2ª feira (Fazer e conferir pág. 47 números 2, 3, 4, 7 e 9).
Ciências – Fazer o T.I.C e identificando planeta pág. 232 e 233.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Apostila pág. 26 até 29.
Geografia – Trazer uma foto pessoal ou recorte de jornais ou revistas que retrate uma paisagem. Trazer material para pintura (canetinha, lápis de cor etc.).
12/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila 26 até 29.
Matemática – Terminar a folha de exercícios.
Geografia – Trazer uma foto pessoal de jornal ou revista que retrate uma paisagem. Trazer um material canetinha, lápis de cor, etc… Para a produção de uma obra de arte.
Turma: 602
Língua Portuguesa – Apostila 22 até 25.
Turma: 603
Geografia – Trazer uma foto de uma paisagem (pessoal ou recorte de jornal).
Turma: 604
Matemática – terminar exercícios de aula. Estudar!
11/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila 23 até 25.
Matemática – Atenção: Amanha 12/03 no 2º tempo aula de matemática.
Turma: 602
Atenção: Amanha 12/03 2º tempo ensino religiosos 3º tempo matemática.
Turma: 603
Matemática – Trazer a redação. Estudar!
Turma: 604
Língua Portuguesa – Apostila p. 22 e 23.
Geografia – Trazer uma foto pessoal ou recorte de revista de uma paisagem, canetinha e lápis de cor para produção de obra de arte.
Inglês – Extra exercise # 8.
07/03/2013
Turma: 601
Matemática – Entrega do trabalho mat./ red. dia 11/03. Fazer e conferir pág. 26 -> 40, 42, 43, 45, 47, 50 pág. 40 -> 1, 2 / pág. 41 -> 3, 4.
Redação – Só trazer dicionário quando solicitado.
Artes – Terminar atividade (pátio).
Turma: 602
Matemática – Fazer folha de exercícios.
Geografia – Trazer uma foto pessoal de jornal ou revista, que trate uma paisagem. Trazer lápis de cor e canetinhas coloridas para produção de uma obra de arte.
Turma: 603
Geografia – estudar para P1.
Matemática – fazer e conferir pág. 26 -> 49 pág. 40-> 1, 2, 4.
Artes – Terminar atividade (pátio)
História – Fazer a revisão da P1 no caderno.
Turma: 604
Redação – Trabalho de Mat./ Red. entregar dia 12/03 para professora Aline. P1 dia 14/03.
Artes – Terminar atividade (pátio).
Matemática – Se errou o 48 ou o 50 refaça.
06/03/2013
Turma: 602
Redação – Entrega de trabalho mat./red. Dia 11/03, entregar para prof.ª Aline. Trazer folha anúncio publicitário.
Matemática – Pág. 40 => 4, fazer e conferir, pág. 42=> 2.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Apostila p. 17, 18, 19, 20, 21.
Turma: 604
Matemática – Fazer e conferir pág. 26 => 42, 47, 48, 50.
Língua Portuguesa – Apostila 15 até 21.
05/03/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila pág. 15, 16, 17 e 18.
Geografia – Trabalhando com mapas 2, 3, 4, 5 e 6.
Turma: 602
História – Fazer a revisão para P1 no caderno.
Matemática – Pág. 26 -> 4246, 47, 50.
Língua Portuguesa – Apostila pág. 17, 18, 19, 20 e 21.
Turma: 603
Inglês – Extra exercise #7 and 8.
Língua Portuguesa – Apostila pág. 12, 13, 14, 15 e 16.
Matemática – Fazer e conferir pág. 26 -> 42, 46, 47, 50.
Geografia – Trabalhando com mapas pág.6.
Turma: 604
Inglês – Extra exercise #5.
Matemática – Fazer e conferir pág. 26 -> 40, 41, 43, 44 e 45.
Ensino Religioso – Reelaborar a proposta do cartaz.
04/03/2012
Turma: 601
Matemática – Leitura pág. 24 fazer e conferir pág. 23 -> 34, pág. 25 -> 37, 38, 39.
Turma: 602
Ciências – Ler os textos das págs. 227 e 229.
Redação – Fazer (criar) anúncio publicitário (folha impressa).
Matemática – Fazer e conferir pág. 26 -> 40, 41, 43, 45.
Turma: 603
Matemática – Fazer e conferir pág. 26 -> 44, 45.
Redação – 11/03 entrega do trabalho. Tarefa da folha “anúncio publicitário”; Criar propaganda.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Trazer apostila, fazer pág. 12, 13 e 14 da apostila.
Geografia – Trabalhando com mapas pág. 6. Estudar para P1! Capítulo 1 + Trabalhando com mapas – Páginas 2, 3, 4 e 5.
01/03/2013
Turma: 602
Religião – Fazer um texto de 3 linhas da folha de religião
28/02/2013
Turma: 601
Artes – Leitura e questões p. 20 e 21.
História – Exercícios 1, 2, 4 e 6 da págs. 20, 21 e 22.
Matemática – Leitura pág. 22 a 24. Fazer e conferir pág. 22 -> 22, 23, 28, pág. 23 -> 29 ao 33.
Turma: 602
Matemática – Fazer e conferir pág. 40 -> 1, 2, 11. Pág. 41 -> 3, 4.
Artes – Leitura e questões pág. 20 e 21.
Língua Portuguesa – Apostila p. 12, 13 e 14.
Turma: 603
Geografia – Livro trabalhando com mapas p. 4 e 5.
Matemática – Fazer e conferir pág. 22 -> 22, 23, 28. Pág. 23 (tudo), 25 -> 37, 38, 39.
Artes – Leitura e questões p. 20 e 21.
História – Livro p. 20, 21 ex. 1, 2, 4 e 6.
Turma: 604
Redação – P1 – 14/03 Orientações em aula. Para próxima aula: Lápis de cor, tesoura, cola revista qualquer, trazer pasta de redação completa.
Artes – Leitura e questões páginas 20 e 21.
Matemática – Leitura pág. 24. Fazer e conferir pag. 25 -> 37, 38, 39.
História – Exercícios 1, 2, 4 e 6 páginas 20, 21, 22.
27/02/2013
Turma: 601
Redação – Trazer pasta de redação, tesoura, lápis de cor e revista. *P1 de redação 13/03.
Turma: 602
Redação – Trazer pasta completa e caderno, trazer lápis de cor, revista, cola e tesoura.
Matemática – Completar as frases do caderno.
Turma: 603
Língua Portuguesa – Apostila pág. 9, 10, 11, 12 e 13.
Turma: 604
Matemática – Leitura pág. 22 e 23, fazer e conferir, pág. 22, 23, 28 pág. 23 tudo;
Língua Portuguesa – Apostila 8, 9, 10 e 11.
26/02/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Apostila pág. 8, 9, 10 e 11.
Geografia – Página 21 questões 1, 2, 3, 4 e 5.
Inglês – P. 6#4/ p. 10 #1 and 2.
Turma: 602
Matemática – Leitura pág. 22 a 24. Fazer e conferir pág. 22 -> 22, 23, 28. Pág. 23 (toda).
Língua Portuguesa – Apostila pág. 9, 10 e 11.
História – Definir no caderno “etnocentrismo”.
Turma: 603
Inglês – P. 4#6 / p. 5#2 / p. 6#4; p. 10#2.
Língua Portuguesa – Apostila pág. 6, 7, 7 e 8.
Matemática – leitura pág. 22 à 24.
Geografia – Página 21 questões 4 e 5.
Turma: 604
Inglês – P. 4#6 / p. 5#2 / p. 6#4.
Matemática – Leitura pág. 19 a 21. Fazer e conferir pág. 22 -> 19, 20, 21, 24, 25, 26 e 27.
25/02/2013
Turma: 601
Inglês – Página 4 (6) pág. 5 (1, 2, 4).
Língua Portuguesa – Apostila 6, 7 e 8.
Matemática – Leitura da pág. 19 a 21/ fazer e conferir pág. 22 -> 19, 20, 21, 24, 25, 26, 27.
Turma: 602
Inglês – Pág. 4 #6 p. 5 # 2 p. 6# 4 pág. 10#2.
Matemática – Colocar um clips na pág. 314, leitura da pág. 19 a 21. Fazer e conferir pág. 22 -> 19, 20, 21, 24, 25, 26, 27.
Turma: 603
Matemática – Leitura 19 a 21. Fazer e conferir página 22 -> 19, 20, 21, 24, 25, 26 e 27.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Apostila pág. 5, 6 e 7, trazer apostila (encadernar).
Geografia – Página 21, questões de compreensão nº 1, 2, 3, 4 e 5.
Ciências – Pág. 216 PPM.
22/02/2013
Turma: 602
Ciências – Fazer o TIC e o PPM da pág. 216.
Turma: 603
Francês – 27/02 Livro de exercício pág. 8 ex. 5, 6, 7.
21/02/2013
Turma: 602
Matemática – Leitura pág. 29 a 33. Fazer e conferir pág. 34 -> 58, 59, 61, 62, 63.
Geografia – Pág. 19 questões do quadro azul -> pág. 21 questões 4 e 5 + análise de imagens (questões 1 e 2).
Artes – Terminar atividade livro, questões pág. 15, pesquisa visual pág. 142.
Língua Portuguesa – Trazer pasta de LP. Fazer apostila p. 7 e trazê-la.
Turma: 603
Geografia – Pág. 16 questões 1 e 2; Pág. 21 questões 2 e 3 -> copiar e responder no caderno.
Matemática – Leitura pág. 29 a 33. Fazer e conferir pág. 34 -> 58, 59, 61, 62, 63. Terminar e conferir exercícios de aula.
Artes – Pesquisa visual pág. 142 (carnaval). Terminar atividade circo
Turma: 604
Artes – Questões da página 15, pesquisa visual pág. 142, terminar atividade 1.
Matemática – Leitura pág. 29 a 33, fazer e conferir pág. 34 -> 58, 59, 61, 62, 63.
Redação – Terminar os exercícios da folha.
20/02/2013
Atenção!
Por motivos de ordem técnica, ficamos sem acesso a internet no dia de ontem (19/02). Por esse motivo, as tarefas de casa de ontem e de hoje foram postadas juntas.
Turma: 601
Língua portuguesa – Trazer apostila e calendário (todos os dias). Trazer pasta na próxima aula e tirar cópia do calendário.
Geografia – Copiar e responder as questões 1 e 2 no caderno. Trazer orientações assinada. Pág. 12.
Inglês – Extra exercise # 8 – Briny Book (Got it).
Matemática – Fazer e conferir pág. 18 -> 11 (a, b, i, j, k) 12, 16, 14 (b, c, i, j k) pág. 8 ex. 5, 6, 7; Colocar um clips para marcar a pág. 319
Redação – Não esquecer o caderno e a pasta de redação. Terminar exercícios da folha “linguagem”.
Frances – 25/02 Livro de exercício pág. 6 ex. 02.
Ciências – Pág. 216 TIC e PPM
Turma: 602
Matemática – Ler e responder as perguntas das páginas 10 e 11. Leitura pág. 12 a 14.
Língua Portuguesa – Tirar cópia do calendário, encadernar apostila, pintar a capa da apostila e da pasta de LP. Traze apostila, e calendário. Exercícios pág. 5 e 6 (apostila).
Redação – Exercícios da folha “linguagem”.
Francês – 22/02 livro de exercícios pág. 6 ex. 2.
Matemática – Fazer e conferir pág. 15 -> 8, 9, 10, 12; pág. 8, 9, 10, 11 (a, b, i, j k) 12, 16 (a, b, c, i, j, k).
Turma: 603
Inglês – Extra exercise # 8. Bring Book on feb. 26.
Língua Portuguesa- Trazer calendário e tirar cópia, encadernar e trazer apostila. Trazer pasta de LP.
Matemática – Leitura pág. 12 a 14.
Geografia – Página 21 questão 1 no caderno copiar e responder.
Turma: 604
Inglês – Extra exercise #4.
Matemática – Colar apostila no caderno, e fazer págs. 10 e 11. Leitura 12 a 14.
Francês – Livro de exercícios (página 6 nº 2).
Matemática – Colocar um clips para marcar a pág. 319. Leitura pág. 16 e 17, fazer e conferir pág. 18 -> 8, 9 e 10.
Língua Portuguesa – Apostila pág. 5 e 6, trazer apostila de LP.
18/02/2013
Turma: 601
Língua Portuguesa – Encadernar a apostila, fazer págs. 3 e 4, e trazê-la na próxima aula.
Matemática – Livro 2, 4, 5.
Turma: 602
Redação – Fazer exercícios da folha “Meu Caro Barão”
Inglês – Extra exercise #8, Bring Boot on Feb. 25
Turma: 603
Redação – Terminar tarefa de aula.
Turma: 604
Língua Portuguesa – Encadernar a apostila. Trazer pasta de LP, trazer calendário e apostila. Fazer págs. 3 e 4 da apostila.
Geografia – Assinatura das orientações no caderno. Página 12 copiar e responder as questões 1 e 2 no caderno.
